以工作过程为导向的高职机床电气线路维修课程设计探究

摘要

本文根据机电一体化专业的岗位要求,结合机床电气线路维修课程的培养目标,以工作过程为导向,针对课程教学现状,对该课程进行整体设计,以促进学生职业能力的培养和提高。