退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
冯照力;
南宁市卫生学校;
儿科护理; 理实一体化教学; 实施; 成效;
机译:教学护理学生在儿科护理理论课程中患有结束阶段肾病的患者:比较两种教学方法
机译:理实一体化教学模式在《外科护理学》教学中的应用
机译:“阳光体育”的实施与高校新体育健康课程创新教学模式的构建
机译:“行动教学方法”在儿科护理教学中应用的经验
机译:使用“多课程实验室”与讲课教学法的社区大学数学课程/学位完成效果。
机译:妇科教学助理和男性泌尿生殖器教学助理计划的实施与利用:综合评论
机译:教师和学生分享教学经验:马托格罗索州联邦大学的儿科护理学科教授和学生分享教学经验:南马托格罗索大学的儿科护理标志,巴西教师和学习者分享教学经验:巴西马托格罗索联邦大学儿科护理课程
机译:全面成功:实施与教学的定性研究。第45号报告
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:轻松将真实课程转换为指南课程的COMPUCAP规则
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。