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张巧文;
广西师范学院初等教育学院;
实践取向; 教师教育课程; 小学语文教学设计; 课程建设;
机译:在20世纪20年代和20世纪40年代和20世纪40年代的美国公立学校课程改革接受,并在日本占领。
机译:“新德育”课程改革的基本理念与实施要点
机译:运动形象有助于根据20世纪20年代到20世纪40年代的上海日历海报探索潜在的故事
机译:银色海啸:20世纪20世纪的老年人和对社会政治欲望的探索。
机译:结构和电荷之间的相互作用是HIV-1 Tat蛋白基本片段对人20S蛋白酶体变构调节的关键。
机译:健康专业人才培养课程改革理念中图分类:G64各级教育高等教育万方期刊分类:Ga大学学报(教科文艺)论医务人员培训中的课程改革理念:医学教育变革的漫长道路。
机译:探索航天火箭。 20 - 电力推进
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:用于联接装置17-20的推进剂的推进剂格栅支架可以是马栅系统,以及具有推进剂支架的驱动格栅,联接装置17-20的马可以种植。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
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