中国—东盟区域经济背景下广西高校信息化人才培养研究

摘要

本文论述中国-东盟区域经济发展对信息化人才的需求，针对广西高校信息化人才培养无法满足产业结构需求、人才培养缺乏区域特色、师资力量单薄等在问题，提出以适应中国—东盟贸易区经济发展需求进行课程体系和教学模式的改进，建设一支熟悉东盟贸易需求的高素质“双师型”师资队伍，制定规范化的人才培养体系，提升广西高校信息化人才的质量，巩固和发展中国与东盟的战略伙伴关系。