仪器分析实训教学中混合式教学模式的实施及成效

摘要

本文针对现阶段仪器分析课程实训教学中存在的问题,引入混合式教学模式,从教学任务的设计与发布、教学活动的组织与实施及实训成绩评定三个方面阐述混合式教学模式的实施,且通过问卷调查的形式分析混合式教学模式的成效,结果表明:混合式教学模式能有效激发学生学习兴趣,提高了学生分析、解决问题的能力。