会计专业专本衔接培养模式研究——以广西职业技术学院为例

摘要

本文以广西职业技术学院为例探讨会计专业专本衔接培养模式,论述专本衔接人才培养模式的内涵和重要性,提出制定科学合理的会计专业人才培养目标、采用模块化体系化教学来加强课程衔接、创新教学模式、打造＂双师型＂教师队伍、加强会计职业道德教育等措施,不断提高学生的综合实力、市场竞争力以及岗位适应能力,培养合格的应用型会计本科人才。