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黄远坤;
玉林市玉州区南江第一初级中学;
优化课程; 实践能力; 初中数学;
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机译:课程探究40周年-第二部分B:课程探究的审阅“传统”的变化
机译:职前基础教师探究方法课程中探究动机的探究水平
机译:学生导师对探究式学习的看法:与导师一起设计有效的基于探究式课程的挑战
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:制定与GMC一致的内科课程包括对实践能力作为课程模型的可接受性的定性研究
机译:由于课程的变化,公共卫生护士的实践能力在毕业时的成就水平的变化:比较2015/25/26“小组/地区的基本实践能力”
机译:ms课程和教学强化的两年总结。风险控制; Rept。为1月1日00-30 6月02日
机译:铸造平行研讨会硕研制课程硕研制课程的多目标优化方法和系统
机译:探究网络节点以进行优化
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