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班主任的幸福带班之道

             

摘要

本文论述班主任在班级管理中采取 “自由建组做主人”“历经成败见彩虹”“别样激励促学习”“引领家长增智慧” 等做法, 能有效激发学生主动参与班级管理, 增进家校合作育人的效果, 有效提升班主任带班的幸福感.

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