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高职院校新生生涯规划影响因素调查分析

         

摘要

本文就影响大学新生生涯规划的几个关键因素——自我认知、专业认识和规划意识对某高职院校刚入学学生进行调查分析,调查了学生专业选择原因、专业满意度、对自我优劣势的认识、对未来的打算等方面,并以此为依据,对高职院校学生职业生涯规划教育提出建议:应从整体上加强大学生生涯规划教育,抓住时机实施生涯规划教育,在形式上开展多样化的生涯教育,引导学生进行准确定位等。

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