首页> 中文期刊> 《广西教育》 >试论高职院校人文课程体系的初步构建

试论高职院校人文课程体系的初步构建

         

摘要

重视和加强人文教育,是社会经济发展的客观要求。高职院校应树立全面发展的教育理念,结合学校实际.精心设置人文课程,改革教学方法,加强隐性课程的建设,提高教师的人文素质。促进学生全面发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号