教学质量监控不等于考试

摘要

高凌飚在2010年第6期《全球教育展望》上撰文指出，把教学质量监控和大规模的测验考试等同起来，是将监控的概念狭义化、只看外部和量化的监控。通过测验和考试可以了解学生的学业水平，测验和考试是检验学生学习效果的有效手段，是监控的重要方面，但不是监控的全部。