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短跑教学策略初探

         

摘要

在中学阶段,短跑教学是体育教学的重要内容之一。学生的短跑成绩往往用作衡量学生身体素质的重要指标。当前,短跑教学存在教学内容陈旧单一、教学方法简单、评价标准不合理等诸多问题。体育教师应该积极创新教法,努力提高短跑教学的质量。在此,笔者谈谈自己在实际教学中常用的短跑教学策略。

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