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董敏;
梧州市第一职业中等专业学校;
幼师音乐教育; 幼儿音乐教育; 课堂教学模式; 差异; 对策;
机译:西方音乐教育哲学对我国基础音乐教育的实践思考
机译:浅谈实践音乐教育哲学对中国中小学音乐教育的启示
机译:罗马尼亚初等和中等教育中音乐教育教科书项目的方法学和科学质量评价标准–加强音乐教育教科书形成功能的替代建议
机译:制定针对幼儿的音乐教育计划:以托儿所的实践活动为例
机译:音乐教育研究理事会的历史和音乐教育者全国会议的“音乐教育研究期刊”
机译:音乐家作为社会制造商:当代专业较高音乐教育的概念基础
机译:音乐教育:“幼儿园音乐教育”,第一届音乐教育大会委员会的工作。
机译:军事生存学校应对策略中的性别差异。
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:用于音乐教育的装置和使用该服务进行音乐教育的方法
机译:用于声音唤醒和音乐教育的装置,特别是对幼儿和青少年。
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