融入企业文化的职业价值观教育实验

摘要

以桂林山水职业学院2010级物业管理专业32名学生为实验对象进行实验研究，并以同年级其他专业学生作为实验对照班．探讨企业文化与职业价值观教育对接的效果，以使优秀的中小企业文化与高职生的职业价值明教育对接起来。