例谈农村初中英语教学入门引导

摘要

由于学校条件不允许、师资力量不足等原因，广西农村小学的英语教育缺失问题比较严重，很多农村学生到了初中阶段才初次接触英语。因此，农村初中英语教师不能单纯按部就班地完成课本编排的教学任务，还必须考虑英语教学的入门引导问题，以弥补小学英语教育的缺失。笔者认为，语音教学是农村初中英语教学入门引导的关键。在此，笔者结合具体的教学实例，介绍自己的教学经验。