数学实践活动中培养学生提问能力的策略

摘要

新修订的《义务教育数学课程标准》（2011年版）总目标中提出了“增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。”提问能力是课程标准新增加的内容，是学生必须具备的四种能力之一。问题是数学的“心脏”。