在数学教学中培养学生提问能力的策略

摘要

cqvip:小学数学新课程标准明确提出了数学课堂中学生质疑问难的重要性,实施新课程应改革教学方法,可采用培养提问兴趣,消除心理障碍,让学生多说、多做、多想,教给学生提问方法等举措,促使学生乐于提问、敢于提问、勤于提问、善于提问,培养学生的提问能力,开发学生智力,发展学生思维,变学生课堂的被动接受为主动探索.