“记录生活”习作指导课堂实录与评析

摘要

“记录生活”是人教版小学语文四年级上册第八单元的习作教学内容.执教老师通过课前谈话、激趣导入、写法探究、拓展迁移等环节,运用可视化思维导图、例文引路等教学策略,引导学生拓展思维、选择材料和探究写法,有效地解决了学生习作“写什么”和“怎么写”的问题.