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黄欢; 李加伟;
四川护理职业学院;
课程思政; 就业指导课程; 教学改革;
机译:新课程下的课堂教学改革尝试——以洋思中学和静安附校为例
机译:在圣地亚哥州立大学课程设计学院的讲师参与下,使用探究性理论框架对在线课程评分进行分析
机译:新课程理念下科学教育课程资源的开发和利用
机译:基于Rain课堂和OBE理念下的课堂思想的数据结构课程教学改革
机译:全校改革背景下的集体探究:通过基于团队的专业发展探索科学课程和教学。
机译:生物学实验设计挑战:一种互动方法可在生物学入门课程的背景下增强学生对科学探究的理解
机译:“课程思政”新视角下高职社区护理课程教学改革的探究
机译:将软件保障参考课程硕士课程纳入信息系统研究生学位课程的示范课程和指南
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
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