中职班主任心理资本及其建设策略

摘要

随着职业教育改革的不断深入以及新时代中职学生的特点改变,各类中职学校面临越来越沉重的管理压力,身处一线管理岗位的中职班主任承受的压力之大不言而喻,易引起职业倦怠和心理危机。拥有丰富心理资本的中职班主任能以积极乐观的心态应对工作和生活中的挑战,不断改进自己的教学与班级管理方式,才能从工作中获得自我成就感。