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中职学校专业英语教学探究——学前教育专业学生英语教学技能的培养

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本文通过对幼儿英语教育现状的分析,就在学前专业英语课的教学中如何提高学生的英语能力与培养学生的英语教学技能提出建议,目的是为幼儿园输送更多优秀毕业生,培养更多合格的幼儿英语教师.

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来源
《广东教育（职教版）》|2014年第5期|64-65,69|共3页
作者
丘颂芳;
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作者单位

东莞市商业学校(东莞市幼儿师范学校) 广东东莞 523107;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职学校; 学前教育专业; 英语教学技能;
入库时间 2023-07-25 12:16:24

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