基于现代学徒制的师资队伍建设的实践与思考

摘要

现代学徒制是学校与企业合作以师傅带徒弟强化实践教学的一种人才培养模式，对“双师型”的师资队伍建设具有积极的促进作用。以现代学徒制实施作为突破口，提高专任教师和兼职教师的教育教学水平，形成一支优势互补的专兼职教学团队，为人才培养的可持续发展提供保证。