提高特殊教育学校课堂教学有效性的思考

摘要

一堂课教学效果如何除了要有好的教学学设计外，还应该围绕着教的活动、学的活动和教学环境三方面来整体评价的。要有效提高特殊教育课堂效果，笔者认为可从以下方面着手。