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网络化《仪器分析》课程初探

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摘要

文章以仪器分析课程为例,从国内网络教学现状和存在问题入手,对网络化教学平台的建设进行研究与探讨.以提高教师的教学效果推进教学改革为目的,在网络学习环境下激发学生的自主能动性,进而促进学生的全面发展.

著录项

来源
《广东化工》|2014年第24期|123,136|共2页
作者
丁巍; 张文秀; 赵华; 王雷;
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作者单位

辽宁石油化工大学化学化工与环境学部,辽宁抚顺113001;

辽宁石油化工大学化学化工与环境学部,辽宁抚顺113001;

辽宁石油化工大学化学化工与环境学部,辽宁抚顺113001;

辽宁石油化工大学化学化工与环境学部,辽宁抚顺113001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
网络化; 教学平台; 仪器分析; 教学改革;
入库时间 2022-08-18 07:06:13

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