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包装三维设计课程“有效课堂”认证探究

             

摘要

有效课堂认证有助于提高课堂教学质量,引导教师推进教学改革,提升教风和学风。本文以包装三维设计课程为例,从课程设计、教学实施过程和实施效果等方面进行有效课堂认证的探索,并将相关成果应用到课程教学实践中。

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