促进有效英语教师的形成与发展--从教师反思角度

摘要

迄今为止，英语教育行业内关于有效英语教师相关的讨论颇多。如何促进有效英语教师的形成与发展，是教育工作者们关注的热点。本文根据通过文献法、访谈法所获得的关于教师反思和有效英语教师的资料数据，综合整理分析之后，提出一些想法及建议，包括扩大反思广度、建立英语教师反思量化表、掌握反思方法等。