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余宏毅;
广西艺术学院音乐学院;
声乐教学; 审美意识; 演唱;
机译:声谱图分析在传统声乐教学和多媒体动画声乐教学中的应用
机译:第二章:培养教师的创造力和审美意识
机译:基于移动边缘计算的声乐教学系统资源分配研究
机译:体育教学中学生审美意识的培养
机译:通过减少纪律消除纪律率来培养特殊教育中学生的公平学习机会
机译:觅食成本效益决策的神经关系中简单的审美意识和沉迷感
机译:浅谈声乐教学中学生歌唱心理的引导与培养
机译:骨髓吸出培养优于链激酶凝块培养和8 mL 1:10血液与血液比率血培养诊断伤寒
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:舞蹈运动负荷下声乐教学中的呼吸训练方法
机译:具有火山石审美意识的产品制造方法
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