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王文娟;
浙江省绍兴市柯桥区六一幼儿园;
三Q; 捕鱼; 游戏情境;
机译:一个安全的地方:自然,游戏和创造力可以帮助孩子应对压力和危机的方式-将幼儿园确立为孩子可以发展适应力的安全港
机译:平衡认知复杂性和游戏水平:基于认知复杂性的竞赛游戏对EFL学生的英语词汇学习成绩,焦虑和行为的影响
机译:令人费解的心灵:评估益智游戏干预的产生益智游戏水平的难度 - 初步结果
机译:人工智能和游戏:新的游戏水平;对AI的新兴趣
机译:在“不让任何孩子落伍”的幼儿园教室中以游戏为基础的体验的机会:培训,资源和问责制压力在满足最佳实践中的作用
机译:心理动力学游戏疗法中三个孩子游戏行为变化的非线性轨迹
机译:免费游戏期间的成人对话和游戏参与 - 针对孩子的性别:两个幼儿园的重要性定性研究 - 以及语言刺激,自由游戏和性别平等之间的联系
机译:调查第三代战争游戏的基本原理:战争游戏,未来发展的过程
机译:游戏或三个新的幼儿园孩子的情况
机译:孩子们认真思考的游戏
机译:熟练的多级游戏和游戏机,配置为鼓励探索游戏水平,阶段,区域
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