中学语文教学的质量评估

摘要

教学离不开质量评估,教学内容与评估内容,教学方法与评估方法,总是互为因果、紧密联系的.因此,教学质量评估在整个中学语文教学中具有十分重要的地位. 教学质量评估的调查反馈和成功激励功能,对中学语文教学质量评估提出了目标明确、效果显著、分析量化和评价科学的要求,这为我们对中学语文教学质量评估实施有效的控制,充分发挥其在教学过程中的积极作用,提供了有利的依据. 一、目标明确 教学目标就是教学所预期要实现的最终质量标准,是教师根据教学大纲和教材,结合本学科的特点提出的具体要求.教学目标贯穿于教学活动全过程,制约着教学活动的每个环节.适当的、科学的教学目标,对教和学都具有明确的导向作用,对教学质量标准的实现也具有稳定作用.