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给学生多一点赏识

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成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛,赏识在语文教学中有着不可忽视的作用.文章从教师的角度浅谈了让赏识走进语文课堂的种种做法.

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来源
《金色年华(教学参考)》|2010年第7期|35|共1页
作者
李晓燕;
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作者单位

莱阳市古柳中心初级中学,山东莱阳265211;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语文教学; 赏识; 师生平等; 成功; 自我感觉; 表现自我;

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