以设计表达为导向的建筑CAD教学方法

摘要

当代我国正朝着多元化角度发展，但并不是所有事物多元化都是有利于国民的。经济与文化的多元化发展，对加强我国综合实力有正面积极作用，但是道德文化、视觉环境的多元化发展无疑会我国民生活带来很多负面的消极影响。因此，在住宅建筑CAD教学中遵循以设计表达为导向原则，合理添加和应用文化内涵和自然因素，可以很到地表达出人们内在的生态居住诉求，更关系到人文关怀的视角和生态表达局限的超越。