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优良道德:教学伦理价值的时代诉求

     

摘要

教学是一项富有道德理想和伦理使命的善的活动.从伦理学的角度看,追求优良道德是中国伦理学世纪发展的自觉要求;从教学论的角度看,追求优良道德是现代教学价值引领的应有之义,更是当前教学改革的必要规约.让教学回归善的本性,使其成为实践优良道德的事业,是教学伦理价值发展的时代使命.

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