首页> 中文期刊> 《普教研究》 >浅谈抓好教学管理

浅谈抓好教学管理

         

摘要

正 一、抓好教师工作,充分发挥教师的整体效益 在教学工作中,教师始终处于主导地位,因此,必须重视教师集体的建设,重视教师工作氛围的建设。 1.大力提倡敬业精神是创建教师良好工作氛围的基础。一是校长要用主要精力抓教学,要深入课堂,了解教师,了解学生,掌握教学工作的主动权。领导干部只有以身作则,并且充分了解教师,主动为教师排忧解难,发挥情感激励的因素,才能使教师亲之、信之,才能令行禁止。二是大力开展职业道德教育,大力开展事业心、责任感的教育。要解决二个字:“爱生”。对学生的“爱”,应当表现为对学生的严格

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号