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以就业为导向,能力为本位助产专业课程改革

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我校在国家职教理论的指导下,对助产专业进行课程改革试验,以助产082班为实验班,进行课程设置,教学方法,考核方法,实习情况的改革,并推行"感知递进型课程模式","考证与竞赛双轨并行的教学考垓模式"取得较好的成果.

著录项

来源
《健康必读（下旬刊）》 |2012年第5期|476-477|共2页
作者
梁少斌;
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作者单位

529000,江门中医药学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R474;
关键词
助产专业; 课程改革; 就业; 职业能力;

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