项目导向模式在翻转课堂中的应用——以电子商务实务课程为例

摘要

基于快速发展电子商务行业的人才缺口和人才培养需求,在分析项目导向和翻转课堂模式的基础上,提出翻转课堂项目导向教学模式,并应用到电子商务实务课程的教学中.该模式培养了学生自主学习的能力,提升了学生创新创业能力、团队协作能力以及职业素养,助力学生创新创业,更好地满足企业和社会的需要.