高中语文环境描写教学管见

摘要

在现阶段社会背景下,人的生存发展往往离不开环境因素,可以说环境是人类各种活动展开的首要前提,而基于文学角度来看,环境即为人物事件产生的背景和基础,能为其带来各种可能性。同时在高中语文教学中,环境描写不仅仅包括对人物的刻画,更涉及到社会、自然及人文等多方面内容,而各种文体,包括散文、小说、戏剧及诗歌等,也都对环境描写有着严格的标准和要求。因此,教师在高中语文教学过程中,就要积极采取各种教学策略,有效克服环境描写存在的问题,从而实现高效教学目的。