摭谈初中英语教学中的教材整合

摘要

在初中英语教学过程中，教材是教学目标，课堂内容是知识传授最重要的依据，对讲授知识的深度和范围都作出了明确的要求。但是教材不是教学的绝对标准，教师应结合实际情况，即学生的生活经历，知识基础，思维能力，学习习惯等情况，灵活使用教材，探索使用教材的创新方法，