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徐汉雄;
生气; 育才; 武汉市武昌区; 教育理念; 快乐教育; 逆反心理; 孩子; 老师;
机译:吉凯的逻辑(3):对于C先生,“我不生气或不继续”
机译:国家层面的分析何时才有意义?巴西,南非和美国的ESD和教育治理
机译:增加谷物摄入量作为减少儿童体重的一种方法,只有在进行营养教育的同时才有效:一项随机对照试验
机译:检测o_2生物上的居住地生成的,但在m-dwarfs周围的居住而不生气的行星
机译:种族,母亲的教育和早期教育与患有和不患有糖尿病的儿童的幼儿园学业准备的关系
机译:增加谷物摄入量作为减轻儿童体重的一种方法只有在进行营养教育的同时才有效:一项随机对照试验
机译:国际组织在教育政策中的影响:只有在有同意时才有干预吗?
机译:联邦承包商:不遵守劳工和工人安全法的历史视角。 Cornelia m. Blanchette,健康,教育和人类服务部教育和就业问题副主任的发言
机译:胶囊,热不燃烧(HNB)气溶胶发生器,和产生气溶胶的方法
机译:具有内部通道的胶囊,热不燃烧(HNB)气溶胶产生装置,以及产生气溶胶的方法
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