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杨言霞;
皋兰县第一中学;
地理教学; 生态意识; 问题; 培养策略; 高中;
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机译:讨论教学法在高中地理教学中的运用认识实践
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机译:“我能和他们一起成为人类吗?”在基础数学的教学中培养公平意识。
机译:培养介质在干式培养箱中蒸发渗透渗透渗透压的影响
机译:初中物理教学中应用分层教学策略探究
机译:培养环境的文化意识代理(CaaTE):第一阶段最终报告
机译:上下文意识到雾计算生态系统中的雾节点的动态相对定位
机译:生态意识
机译:促进农用产品和生态意识的方法和系统
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