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“互联网+”背景下小学班级管理的创新

         

摘要

随着现代社会经济的飞速发展,网络科技的不断进步,"互联网+"已经逐渐走进小学课堂,许多小学生开始习惯利用网络社交平台进行互动。这种新信息渠道的出现,不但给教学带来很大帮助,还在无形中拉近师生之间的关系。为此,小学班主任要懂得与时俱进,改善原有的班级管理模式,发挥"互联网+"模式最大优势,从而提高小学班级管理的水平,促进小学生的长远发展。

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