互联网背景下小学班级管理新策略

摘要

班级管理工作是小学班主任的主要工作内容之一,也是发展学生核心素养的重要途径。本文将通过利用多媒体生动性特点开展主题班会、利用互联网背景强化沟通与交流、引导学生参与至班级管理工作中等多种措施,对互联网背景下小学班级管理新策略进行分析。