摭谈中学政治教学中学生“问题意识”的培养

摘要

《普通高中政治课程标准》在课程目标能力部分提出：培养学生通过观察或从现实生活中提出与政治学相关的、可以探究的问题，分析问题，阐明与研究该问题相关的知识，并解决问题。由此可见，培养学生的问题意识，提高学生质疑的能力，是政治教学的重中之重。那么，在政治教学中应该如何培养学生的问题意识呢？笔者认为应该从下面几个方面着手。