首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >新课程下中学音乐教学方法探索

新课程下中学音乐教学方法探索

         

摘要

一、积极引导。合理使用多种教学方法 1.根据学科特点选择教学方法。音乐教育的教学目标和教学内容的特殊性决定了其教学方法不同于一般学科普通采用的教学方法。因此,教师必须依据该学科教学活动的目的、任务来进行实践和研究,既要遵循循序渐进的规律性,又要有随机应变的灵活性,并应随时考虑怎样才能使学生接受得更多些、更快些。必须着重提出的是,音乐教学的根本目的有三:

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号