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开展课堂教学评价的基本原则

     

摘要

课堂教学评价包含众多维度因素,教师教学行为、学生学习状态、教师教学素养等都属于教学评价范畴。特别是对学生学习状态进行教学评价,教师需要遵循教学原则,关注学生思想成长现实,对评价内容、评价方式和评价语言进行深度探究,注重体现课堂教学评价的全面性、多元化和个性化,促生课堂教学评价内驱力,对课堂教学形成正能量激发。

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