少儿书法教学技巧谈

摘要

一、随时学练,重在情趣其实,很多学生来书法教室之前根本对真正的书法一无所知。因此,老师要在学生第一次与毛笔零距离接触时把握好其心理,循循善诱,教他们正确执笔,强调站功练习。如果此时教师能适时地夸奖学生第一次拿笔就牢固或者划出的线很直、悟性不错、大有潜力时,学生的兴趣即会油然而生。教师对学生的认同感会让学生在精神上有所皈依,从此结缘翰墨,爱上书法。