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马明;
临潭县教育局;
教师; 职业倦怠; 危害; 社会地位; 适应能力;
机译:学龄前教师的情绪劳动策略和职业倦怠:心理资本作为调解员和主持人
机译:风险教师:职业倦怠水平与情绪评估过程之间的关联
机译:约旦特殊教育教师的情绪智力及其与职业倦怠的关系-对南部领土的分析描述研究。
机译:情绪劳动理论视角下教师职业倦怠研究
机译:警察的情绪智力,不良的情绪调节预期和职业倦怠。
机译:共享状态:使用MVPA来测试自我关注的情绪图像与其他关注的情绪理解之间的神经重叠
机译:职业压力,情绪智力和工作倦怠与印度和伊朗教师的身心健康有关
机译:伊朗:美国关注和政策回应(2006年1月20日更新)
机译:利用儿童心理,父母风格和教师情绪的关系管理儿童情绪智力的方法
机译:通过协作关注分配进行多种方面情绪分析
机译:评估个人,群体和人群情绪参与和关注的系统和方法
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