由一堂作文课引发的思考

摘要

在一次作文教学中,我让同学们在确定好人物之后（大多数同学想写张老师）,给张老师作一个中肯的评价,也就是谈一谈张老师给自己留下了什么印象。经过思考、讨论,同学们纷纷举手发言。每一个同学说完,我都让他们举一个事例来说明。同学们列举出了张老师的一系列特点,归纳出来,主要有：教学方法灵活多样。