初中语文高效课堂构建策略初探

摘要

一、导学案学习为语文课堂的高效保驾护航学生课前有效的预习对语文课堂而言至关重要。试想,一个对文本一无所知的学生怎能在课堂中品味文本内涵,提升语文素养呢？正确使用导学案则可以提高预习有效性,为语文课堂的高效保驾护航。在使用导学案的过程中,我们感到了许多的方便。1.可以把新课的基本任务（即学生能自己动手、动脑完成的任务）,具体地前置到课前。这也是我们学校一直倡导的前置性学习。这样,既切实地锻炼了学生查阅资料的能力,又培养了学生主动学习与思考的能力。