少数民族地区青年教师专业成长存在的问题及对策

摘要

少数民族地区青年教师专业发展状况直接影响少数民族地区基础教育课程改革的实施效果。新时期,教育事业的发展对于少数民族地区青年教师专业成长提出了更高的要求,因此,实事求是地研究和解决少数民族地区青年教师在教学和成长中面临的困难和问题,有助于帮助少数民族地区青年教师更好地适应民族地区语言特色,实现专业水平的不断提升,为广大学生提供高质的教学服务。