新课改理念下初中地理复习策略

摘要

学生在学习初中地理时普遍存在成绩低、兴趣不足、试题能力差、基础知识掌握能力差、制图能力差、运用地理知识能力不足、综合分析能力差、用词错误、书写潦草、错别字多等问题。对此,笔者根据多年的一线教学经验,结合对新课改的理解与认识,从注重基础掌握、重视能力提高、巧用情景创设、活用习题训练这四个方面谈谈自己的浅显看法。